- vedení rozhovoru – zásady profesionálního vedení rozhovoru k diagnostice i ovlivnění postojů, jednání se skupinou a s jednotlivcem, získávání si a udržování důvěry, jednání s rodiči, anamnéza
- objasňování a vyšetřování
- komunikace jako nástroj k řešení a prevenci výchovných problémů (konflikty a agresivita jako důsledek nedostatečných komunikačních dovedností, diskuse nad problémem jako prevence narůstání konfliktů)
- zvládání agresivního chování
- sociometrie - seznámení se s metodou diagnostikující vzájemné vztahy mezi žáky a celkovou atmosféru ve třídě, metodika, interpretace výsledků, jak s výsledky dále pracovat
Zpět
|